Na última segunda-feira, (20) e quarta-feira, (22), o Instituto Santo Agostinho (ISA) promoveu a primeira reunião para os pais dos alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I, respectivamente. Na ocasião, ocorreram palestras sobre o processo de adaptação nos primeiros dias de aula, bem como aspectos da rotina escolar.
Os pais também conheceram a equipe pedagógica e tiveram contato com as atividades diárias realizadas na escola, no que se refere ao roteiro do conteúdo programático. Além disso, foram destacadas informações acerca do lanche, momento de recreação e projetos que serão desenvolvidos ao longo do período letivo. Também houve destaque para as informações sobre a entrada e saída do educando nas dependências da escola.
Na oportunidade, foi apresentada aos pais dos alunos da Educação Infantil a palestra “Conhecendo o Universo Infantil” e aos pais dos alunos do Ensino Fundamental I a palestra “Trabalhando os pilares da educação”, proferida por Priscilla Feijó, psicóloga do ISA.
Durante a reunião, foram apresentadas as novidades para 2014, em que o ISA irá disponibilizar turmas de Balé, Judô, Futsal, Xadrez, Música, bem como aulas de História do Piauí e no Laboratório de Ciências, além da parceria com a escola de idiomas Yázigi, com aulas ministradas na própria unidade de ensino do Instituto Santo Agostinho.
Compareceram ao evento, Prof. Marcelino Nascimento, diretor-presidente do Instituto Santo Agostinho, Profª Francisca Marques, psicopedagoga, Profª Márcia Dias, diretora pedagógica, Profª Solimar Pessoa, coordenadora da Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Sueli Borges, diretora administrativa, Priscilla Feijó, psicóloga, bem como todas as professoras da Educação Infantil e Ensino Fundamental I e Nazaré Costa, enfermeira da escola.
De acordo com Solimar Pessoa, coordenadora da Educação Infantil e Ensino Fundamental I, essa reunião objetivou dar boas-vindas aos pais. “A participação dos pais foi efetiva, o que nos deixou muito gratificado”, afirma.
O Instituto Santo Agostinho (ISA) busca reafirmar a parceria escola/família, além de esclarecer vários aspectos referentes ao desenvolvimento integral dos alunos.
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